"Sinqapurda rəqəmsal asılılığa qarşı məktəblərdə qadağalar tətbiq edilir..."
Sinqapur Təhsil Nazirliyi orta məktəblərdə smartfon və smart-saatların istifadəsini məhdudlaşdıran qərar qəbul edib.
Moderator.az xəbər verir ki, bu barədə "vietnam.vn" nəşri yazıb.
Diqqət, asılılıq və sosial təcrid riski
Nəşr yazır ki, bu qərar təkcə intizam addımı deyil, uşaqların psixoloji sağlamlığını qorumağa yönəlmiş tədbir kimi dəyərləndirilir. Valideynlər və məktəblər hesab edir ki, telefonlar yeniyetmələrdə diqqət dağınıqlığı yaradır, impulsiv davranışı artırır və sosial ünsiyyəti zəiflədir.
Yeni qaydalara əsasən, 2026-cı ilin yanvarından etibarən şagirdlər dərslərarası fasilələrdə, tənəffüslərdə və məktəbdənkənar fəaliyyətlər zamanı mobil cihazlardan istifadə edə bilməyəcəklər. Məqsəd uşaqları daimi rəqəmsal stimullardan uzaqlaşdırmaq və real mühitdə ünsiyyət bacarıqlarını gücləndirməkdir.
"Uşaqlar özlərini tənzimləyə bilmir"
İki yeniyetmənin anası Şer-li Torri bildirir ki, uşaqlar hələ öz davranışlarını və rəqəmsal vərdişlərini idarə etməyi bacarmırlar: məktəb və ailə eyni mesajı verdikdə bu, onların psixoloji balansı üçün vacib rol oynayır. Uşaq tərbiyəsi üzrə mütəxəssislər də smartfonların erkən yaşda emosional asılılıq, narahatlıq və yuxu pozuntuları yaratdığını vurğulayır.
Məktəblər artıq qabaqlayıcı addımlar atıb
Sinqapurun bir sıra məktəblərində telefonların səhər toplanması və günün sonunda qaytarılması artıq tətbiq olunur. Məktəb rəhbərləri bildirir ki, bu yanaşma şagirdlərin diqqətini dərsə yönəldir, fasilələrdə isə onları ekrandan yox, bir-birindən "asılı" edir.
Məhdudiyyət yox, psixoloji qoruma
Rəsmi dairələr və valideynlər vurğulayır ki, bu qaydalar texnologiyaya qarşı mübarizə deyil, uşaqların psixikasını qorumaq, diqqət və sosial bacarıqlarını bərpa etmək cəhdidir. Sinqapur nümunəsi göstərir ki, məktəb mühiti yalnız bilik deyil, psixoloji sağlamlıq da formalaşdırmalıdır.
