Stokholm, 1 dekabr, Nərgiz Cəfərli, AZƏRTAC
“Etla” İqtisadi Tədqiqatlar İnstitutunun yeni araşdırması göstərir ki, Finlandiyada getdikcə daha çox məktəbəqədər təhsil işçisi lazımi ixtisasa yiyələnə bilmir.
AZƏRTAC xəbər verir ki, son illərdə tərbiyəçilərin ümumi sayı 20 faiz artsa da, ixtisaslı mütəxəssislərin sayı cəmi 3 faiz artıb.
İxtisaslı müəllimlərin payının azalması ən çox milli göstəricilərə əhəmiyyətli dərəcədə təsir göstərən Uusimaa və Laplandiya bölgələrində özünü göstərir.
“Etla”nın baş tədqiqatçısı Ayno Kalmbax izah edir ki, peşəyə tələbata iki əks tendensiya təsir göstərir: bir tərəfdən doğum nisbəti azalır və bu da məktəbəqədər uşaqların sayının azalmasına səbəb olur, digər tərəfdən isə daha çox uşaq bağçalara getməyə başlayır və bu da müəllimlərə olan ehtiyacın artmasına səbəb olur. Bundan əlavə, ailə əsaslı qayğıdan məktəbəqədər əsaslı qayğıya keçid müəllimlərə olan tələbatı daha da artırır.
Tədqiqat həmçinin göstərir ki, ixtisaslı müəllim çatışmazlığı bu sahədə əməkhaqqının aşağı olduğu bölgələrdə daha çox özünü göstərir. Belə bölgələrdən biri də paytaxtdır.
“Etla” tədqiqatı 2010-2022-ci illəri əhatə edir və Finlandiya Təhsil və Mədəniyyət Nazirliyi tərəfindən maliyyələşdirilib.
