Ð Ñедкий Ð¼Ð¾Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð¾ÑкÑовенноÑÑи пÑÐµÐ·Ð¸Ð´ÐµÐ½Ñ Ð¡Ð¨Ð ÐоналÑд ТÑамп недавно опиÑал пÑоÑивоÑÑоÑние Ñ ÐÑаном как «болÑÑÑÑ ÑÐ°Ñ Ð¼Ð°ÑнÑÑ Ð¿Ð°ÑÑÐ¸Ñ Ð½Ð° оÑÐµÐ½Ñ Ð²ÑÑоком ÑÑовне». «â¦Ð¯ Ð¸Ð¼ÐµÑ Ð´ÐµÐ»Ð¾ Ñ Ð¾ÑÐµÐ½Ñ ÑмнÑми игÑÐ¾ÐºÐ°Ð¼Ð¸â¦ Ñ Ð²ÑÑоким ÑÑовнем инÑеллекÑа. С лÑдÑми Ñ Ð¾ÑÐµÐ½Ñ Ð²ÑÑоким IQ», - Ñказал он.
ÐÑли ÐÑан, по ÑобÑÑÐ²ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð¿ÑÐ¸Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¢Ñампа, ÑвлÑеÑÑÑ Â«ÑилÑнÑм» пÑоÑивником, Ñо внезапное возобновление плана из 15 пÑнкÑов, оÑвеÑгнÑÑого ÐÑаном год назад, ÑвидеÑелÑÑÑвÑÐµÑ Ð¾ неÑооÑвеÑÑÑвии Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ñем, как понимаеÑÑÑ Ð¿ÑоÑивник, и Ñем, как Ñ Ð¸Ð¼ ведÑÑÑÑ Ð¿ÐµÑеговоÑÑ. ÐÑÐ¾Ñ Ð¿Ð»Ð°Ð½ Ñже ÑаÑÑмаÑÑивалÑÑ ÐÑаном в Ñ Ð¾Ð´Ðµ пÑоÑлÑÑ Ð¿ÐµÑеговоÑов и бÑл оÑвеÑгнÑÑ ÐºÐ°Ðº неÑеалиÑÑиÑнÑй и пÑинÑдиÑелÑнÑй. ÐеÑмоÑÑÑ Ð½Ð° ÑÑо, админиÑÑÑаÑÐ¸Ñ Ð¢Ñампа Ñнова пÑеподноÑÐ¸Ñ Â«Ð´Ð¾ÑожнÑÑ ÐºÐ°ÑÑÑ» как пÑÑÑ Ðº деÑÑкалаÑии. ТегеÑан в оÑеÑедной Ñаз оÑвеÑг пеÑеговоÑÑ Ñ ÐаÑингÑоном, ÑÑо ÑÑÐ¸Ð»Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ Ð¿ÑедÑÑавление о Ñом, ÑÑо СШРпÑÑаÑÑÑÑ Ð½Ð°Ð²ÑзаÑÑ ÑÑловиÑ, а не веÑÑи диалог.
ÐÑÐµÐ·Ð¸Ð´ÐµÐ½Ñ Ð¡Ð¨Ð Ð¿Ñав в одном â ÐÑан не ÑÐ¾Ñ Ð¿ÑоÑивник, коÑоÑого можно легко ÑпиÑаÑÑ Ñо ÑÑеÑов или подавиÑÑ. СобÑÑвенное опиÑание ТÑампа ÑвлÑеÑÑÑ Ð½ÐµÑвнÑм пÑизнанием Ñого, ÑÑо ÑÑо - ÑложнÑй пÑоÑивник, Ñем Ñе, Ñ ÐºÐ¾ÑоÑÑми СШРÑÑалкивалиÑÑ Ð² пÑоÑлÑÑ Ð²Ð¾Ð¹Ð½Ð°Ñ Ð½Ð° Ðлижнем ÐоÑÑоке, напÑимеÑ, в ÐÑаке. Рименно поÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÑанÑÑ ÑкладÑваÑÑÑÑ Ð½Ðµ в полÑÐ·Ñ Ð¡Ð¨Ð Ð¸ ÐзÑаилÑ.
ÐÑÐ¾Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑÐ»Ð¸ÐºÑ Ð¾ÑÑÐ°Ð¶Ð°ÐµÑ Ð¾ÑибоÑное импеÑÑкое пÑедположение: ÑÑо подавлÑÑÑÐ°Ñ Ð²Ð¾ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ Ñила Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿ÐµÐ½ÑиÑоваÑÑ ÑÑÑаÑегиÑеÑкое непонимание. СШРи ÐзÑаилÑ, Ð¿Ð¾Ñ Ð¾Ð¶Ðµ, недооÑенили не ÑолÑко возможноÑÑи ÐÑана, но и полиÑиÑеÑкÑÑ, ÑкономиÑеÑкÑÑ Ð¸ иÑÑоÑиÑеÑкÑÑ Ð¾Ð±ÑÑановкÑ, на коÑоÑой ведеÑÑÑ ÑÑа война. РоÑлиÑие Ð¾Ñ ÐÑака, ÐÑан â ÑÑо глÑбоко ÑкоÑенивÑаÑÑÑ Ð¸ легко адапÑиÑÑÑÑаÑÑÑ ÑегионалÑÐ½Ð°Ñ Ð´ÐµÑжава. Ðн Ð¾Ð±Ð»Ð°Ð´Ð°ÐµÑ ÑÑÑойÑивÑми инÑÑиÑÑÑами, ÑеÑÑми влиÑÐ½Ð¸Ñ Ð¸ ÑпоÑобноÑÑÑÑ Ð¾ÐºÐ°Ð·ÑваÑÑ Ð°ÑиммеÑÑиÑное давление на неÑколÑÐºÐ¸Ñ ÑеаÑÑÐ°Ñ Ð²Ð¾ÐµÐ½Ð½ÑÑ Ð´ÐµÐ¹ÑÑвий.
Ðаиболее наÑÑÑÐ½Ð°Ñ Ð¿Ñоблема â оÑÑÑÑÑÑвие легиÑимноÑÑи. ÐÑа война не полÑÑила ÑазÑеÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ð¸ Ð¾Ñ ÐÑганизаÑии ÐбÑединеннÑÑ ÐаÑий, ни Ð¾Ñ ÐонгÑеÑÑа СШÐ. Ðолее Ñого, оÑенки амеÑиканÑкой Ñазведки ÑказÑваÑÑ Ð½Ð° Ñо, ÑÑо ÐÑан не воÑÑÑÐ°Ð½Ð°Ð²Ð»Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ ÑÐ²Ð¾Ñ ÑдеÑнÑÑ Ð¿ÑогÑÐ°Ð¼Ð¼Ñ Ð¿Ð¾Ñле пÑедÑдÑÑÐ¸Ñ ÑдаÑов, ÑÑо пÑоÑивоÑеÑÐ¸Ñ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð¸Ð· опÑавданий Ð²Ð¾Ð¹Ð½Ñ Ñо ÑÑоÑÐ¾Ð½Ñ ÐаÑингÑона. ÐедавнÑÑ Ð¾ÑÑÑавка Ðжо ÐенÑа Ñ Ð¿Ð¾ÑÑа Ð³Ð»Ð°Ð²Ñ ÐаÑионалÑного конÑÑÑеÑÑоÑиÑÑиÑеÑкого ÑенÑÑа оказалаÑÑ Ð¾Ñобо показаÑелÑной. Ð Ñвоем заÑвлении ÐÐµÐ½Ñ Ð½Ð°ÑÑаивал на Ñом, ÑÑо ÐÑан не пÑедÑÑавлÑÐµÑ Ð½ÐµÐ¿Ð¾ÑÑедÑÑвенной ÑгÑÐ¾Ð·Ñ Ð´Ð»Ñ Ð¡Ð¾ÐµÐ´Ð¸Ð½ÐµÐ½Ð½ÑÑ Ð¨ÑаÑов. Ð¡ÐµÐ³Ð¾Ð´Ð½Ñ Ð±Ð¾Ð»ÑÑинÑÑво амеÑиканÑев вÑÑÑÑпаÑÑ Ð¿ÑоÑив войнÑ, ÑÑо оÑÑÐ°Ð¶Ð°ÐµÑ Ð³Ð»ÑбокÑÑ ÑÑÑалоÑÑÑ Ð¿Ð¾Ñле ÐÑака и ÐÑганиÑÑана. ÐÑоме Ñого, опÑоÑÑ Ð¿Ð¾ÐºÐ°Ð·ÑваÑÑ, ÑÑо ÑеÑпÑбликанÑÑ Ð¾ÑÑÑаÑÑ Ð¾Ñ Ð´ÐµÐ¼Ð¾ÐºÑаÑов в пÑеддвеÑии важнейÑÐ¸Ñ Ð¿ÑомежÑÑоÑнÑÑ Ð²ÑбоÑов в ноÑбÑе.
Ðойна ноÑÐ¸Ñ ÐºÐ°Ðº военно-полиÑиÑеÑкий, Ñак и полиÑиÑеÑки неÑÑÑойÑивÑй Ñ Ð°ÑакÑеÑ. ÐоддеÑжка Ñо ÑÑоÑÐ¾Ð½Ñ Ð¼ÐµÐ¶Ð´ÑнаÑоднÑÑ ÑоÑзников Ñакже оÑлабеваеÑ. ÐеликобÑиÑÐ°Ð½Ð¸Ñ â ближайÑий паÑÑÐ½ÐµÑ ÐаÑингÑона â огÑаниÑилаÑÑ ÐºÐ¾Ð¾ÑдинаÑией обоÑониÑелÑнÑÑ Ð´ÐµÐ¹ÑÑвий, в Ñо вÑÐµÐ¼Ñ ÐºÐ°Ðº ÐеÑÐ¼Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ ФÑанÑÐ¸Ñ Ð´Ð¸ÑÑанÑиÑовалиÑÑ Ð¾Ñ Ð½Ð°ÑÑÑпаÑелÑнÑÑ Ð¾Ð¿ÐµÑаÑий. ÐвÑопейÑкие ÑоÑзники Ñакже оÑклонили пÑоÑÑÐ±Ñ Ð¢Ñампа о ÑазвеÑÑÑвании военно-моÑÑÐºÐ¸Ñ Ñил Ð´Ð»Ñ Ð¾Ð±ÐµÑпеÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð±ÐµÐ·Ð¾Ð¿Ð°ÑноÑÑи ÐÑмÑзÑкого пÑолива. ÐÑо оÑÑÐ°Ð¶Ð°ÐµÑ Ð½Ðµ ÑолÑко ÑазноглаÑиÑ, но и ÑÑÑаÑÑ Ð´Ð¾Ð²ÐµÑÐ¸Ñ Ðº амеÑиканÑÐºÐ¾Ð¼Ñ ÑÑководÑÑÐ²Ñ Ð¸ ÑÑÑаÑегиÑеÑкой компеÑенÑноÑÑи.
ÐзÑÐ°Ð¸Ð»Ñ Ñоже ÑÑолкнÑлÑÑ Ñ Ð¿Ð°ÑаллелÑнÑм кÑизиÑом легиÑимноÑÑи, коÑоÑÑй наÑалÑÑ Ð² Ðазе и ÑепеÑÑ ÑглÑбилÑÑ. Ðойна в Ðазе ÑеÑÑезно подоÑвала его позиÑии на междÑнаÑодной аÑене, многоÑиÑленнÑе жеÑÑÐ²Ñ ÑÑеди гÑажданÑкого наÑÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ гÑманиÑаÑÐ½Ð°Ñ ÐºÐ°ÑаÑÑÑоÑа вÑзвали беÑпÑеÑеденÑнÑÑ ÐºÑиÑÐ¸ÐºÑ Ð´Ð°Ð¶Ðµ Ñо ÑÑоÑÐ¾Ð½Ñ ÑÑадиÑионнÑÑ ÑоÑзников ТелÑ-Ðвива. ÐонÑÑонÑаÑÐ¸Ñ Ñ ÐÑаном ÑÑÑгÑблÑÐµÑ ÑÑÐ¾Ñ Ñпад.
Ð£Ð´Ð°Ñ Ð¿Ð¾ ÐÑÐ°Ð½Ñ Ð²Ð¾ вÑÐµÐ¼Ñ Ð°ÐºÑивнÑÑ Ð¿ÐµÑеговоÑов ÑкÑеплÑÐµÑ Ð¿ÑедÑÑавление о Ñом, ÑÑо Ð´Ð»Ñ ÐзÑÐ°Ð¸Ð»Ñ Ð¸ СШРÑÑкалаÑÐ¸Ñ Ð¿ÑедпоÑÑиÑелÑнее дипломаÑии. ÐÑоблема заклÑÑаеÑÑÑ Ñже не ÑолÑко в ведении войнÑ, но и в доÑÑовеÑноÑÑи Ñамого конÑликÑа. Ðакими Ð±Ñ Ð²Ð¿ÐµÑаÑлÑÑÑими ни бÑли вооÑÑженнÑе ÑÐ¸Ð»Ñ Ð¡Ð¨Ð Ð¸ ÐзÑаилÑ, ÑÑо не компенÑиÑÑÐµÑ ÐºÑÐ°Ñ ÑепÑÑаÑии.
РеÑаÑÑим ÑакÑоÑом Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑÑаÑÑ ÑкономиÑеÑкий аÑпекÑ. Ðойна Ñже деÑÑабилизиÑÑÐµÑ Ð¼Ð¸ÑовÑе ÑÑнки, пÑÐ¸Ð²Ð¾Ð´Ñ Ðº ÑоÑÑÑ Ñен на неÑÑÑ Ð¸ инÑлÑÑии. Тем вÑеменем гоÑÑдаÑÑÑва ÐеÑÑидÑкого залива вÑе ÑаÑе ÑомневаÑÑÑÑ Ð² Ñом, ÑÑо СШРмогÑÑ Ð³Ð°ÑанÑиÑоваÑÑ Ð±ÐµÐ·Ð¾Ð¿Ð°ÑноÑÑÑ. ÐÑабÑкие монаÑÑ Ð¸Ð¸, как ÑообÑаеÑÑÑ, ÑейÑÐ°Ñ ÑÑÑемÑÑÑÑ Ð´Ð¸Ð²ÐµÑÑиÑиÑиÑоваÑÑ Ñвои паÑÑнеÑÑкие оÑноÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ обÑаÑаÑÑÑÑ Ðº ÐиÑÐ°Ñ Ð¸ РоÑÑии. То еÑÑÑ Ð¾ÑкÑÑлоÑÑ Ð¿ÑоÑÑÑанÑÑво Ð´Ð»Ñ Ð°Ð»ÑÑеÑнаÑивнÑÑ Ð´ÐµÑжав.
ÐÐ¾Ð¹Ð½Ñ Ð²ÑигÑÑваÑÑÑÑ Ð½Ðµ ÑолÑко пÑÑем ÑниÑÑÐ¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾ÑенÑиала, но и пÑÑем обеÑпеÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑÑойÑивÑÑ Ð¸ легиÑимнÑÑ Ð¿Ð¾Ð»Ð¸ÑиÑеÑÐºÐ¸Ñ ÑезÑлÑÑаÑов. Ð Ð¾Ð±Ð¾Ð¸Ñ ÑлÑÑаÑÑ Ð¡Ð¨Ð Ð¸ ÐзÑÐ°Ð¸Ð»Ñ Ð½Ðµ ÑпÑавлÑÑÑÑÑ Ñ ÑÑой задаÑей. ÐÑанÑ, напÑоÑив, не нÑжна Ð²Ð¾ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð±ÐµÐ´Ð°. ÐÐ¼Ñ Ð´Ð¾ÑÑаÑоÑно вÑÑÑоÑÑÑ, нанеÑÑи ÑÐ´Ð°Ñ Ð¸ пеÑежиÑÑ ÑÐ²Ð¾Ð¸Ñ Ð¿ÑоÑивников. Ð ÑÑом логика аÑиммеÑÑиÑного конÑликÑа: более ÑÐ»Ð°Ð±Ð°Ñ Ð´ÐµÑжава побеждаеÑ, а ÑилÑÐ½Ð°Ñ Ð¿ÑоигÑÑваеÑ, когда издеÑжки пÑÐ¾Ð´Ð¾Ð»Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð²Ð¾Ð¹Ð½Ñ ÑÑановÑÑÑÑ Ð½ÐµÐ¿Ð¾ÑилÑнÑми.
ÐÑа динамика Ñже оÑевидна. ТÑамп, Ð¿Ð¾Ñ Ð¾Ð¶Ðµ, ÑепеÑÑ Ð¸ÑÐµÑ Ð²ÑÑ Ð¾Ð´ из Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ â возобновлÑÐµÑ Ð¿ÑÐµÐ´Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ ÑигнализиÑÑÐµÑ Ð¾Ð± оÑкÑÑÑоÑÑи к пеÑеговоÑам. Ð ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¾ÑеÑедÑ, ÑпоÑобноÑÑÑ ÐÑана ÑгÑожаÑÑ ÑнеÑгеÑиÑеÑким поÑокам, вÑдеÑживаÑÑ Ð´Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ðµ и влиÑÑÑ Ð½Ð° Ñемп ÑÑкалаÑии ознаÑаеÑ, ÑÑо ТегеÑан Ð²Ð»Ð°Ð´ÐµÐµÑ ÐºÐ»ÑÑевÑми ÑÑÑаÑегиÑеÑкими козÑÑÑми.
Ð.ÐÐÐÐÐÐÐÐ