"İlk olaraq qeyd edim ki, Elm və Təhsil Nazirliyi hər il MİQ imtahanına buraxılan ixtisasların siyahısını dərc edir. Bu isə müəyyən dəyişikliklərə səbəb ola bilir. Belə ki, hansı fənn üzrə tələbat daha çoxdursa, həmin sahədə müəllim çatışmazlığını aradan qaldırmaq məqsədilə həm pedaqoji, həm də qeyri-pedaqoji ixtisaslara imkan yaradılır. Yəni qeyri-pedaqoji ixtisası bitirən şəxs MİQ imtahanında iştirak edib müəyyən nəticə əldə edərsə, onun pedaqoji fəaliyyətinə icazə verilir. Məlumdur ki, MİQ imtahanında ixtisas bilikləri ilə yanaşı, tədris metodikası üzrə də qiymətləndirmə aparılır. Bu isə həmin şəxsin pedaqoji sahədə fəaliyyət göstərə bilməsi ilə bağlı müəyyən təsəvvür formalaşdırır. Nəticə etibarilə, imtahandan müsbət nəticə əldə edən namizədlər təhsil müəssisələrində müəllim kimi fəaliyyətə başlaya bilirlər".
Bu fikirləri Aznews.az-a açıqlamasında təhsil eksperti Ramin Nurəliyev deyib.
Qeyd edək ki, "Pedaqoji fəaliyyətlə məşğul olma Qaydası”na edilən son dəyişikliklər təhsil ictimaiyyətində geniş müzakirələr doğurub. Yeniliyə əsasən, bəzi qeyri-pedaqoji ixtisas məzunlarına da müəllimlərin işə qəbulu müsabiqəsində iştirak imkanı verilib. Bu addım müəllim hazırlığı sistemində yeni yanaşma kimi dəyərləndirilsə də, onun təhsilin keyfiyyətinə mümkün təsirləri ilə bağlı müxtəlif və ziddiyyətli fikirlər səsləndirilir.
Ekspert qeyd edib ki, bu təşəbbüs ümumilikdə müsbət qiymətləndirilə bilər.
